Základní škola Vratimov
  Masarykovo nám. 192
Nejnovější příspěvky
Prezentace
Archivy
Základní informace
Nejnovější komentáře

2. třída 15. 6. – 19. 6.

2. třída – školní týden 15. 6. – 19. 6. 2020

  • JČ– Praktická přípravná cvičení – slovní druhy. Slovní druhy. Význam slov.
    • Čtení- Přednes básní s letní tématikou.
    • Psaní- Opis, přepis, diktát.
  • MAT- Násobení a dělení 8. Jednoduché a složené slovní úlohy. Seznámení se s násobkovou řadou 9 a 10.
    • Geometrie-Souhrné opakování z geometrie.
  • PRV- Těšíme se na prázdniny.
  • Angličtina
    • Milí žáci, tento týden máte informace o domácí přípravě z angličtiny v příloze.
    • P. Mrnuštíková
  • pondělí  15.6.
  • úterý 16.6.
    • JČ/PS 40/38., 39.
      • JČ/PS 23/2.
      • JČ/PS 23/3 ústně.
    • MAT: červená MAT str. 19. celá.
    • ČT: Ve stanu, Hříbátko str. 118., 119.
      • Čti slova a slovní spojení a užij je ve větách. Potom říkej, jaké věci jsou: Jaká je plachta? Jaké mohou být oči? Jaký je stan?
      • POSTAVILI STAN, ZA PLACHTOU, ZAKŇUČENÍ, PŘEDSTAVUJÍ SI, NAPJATĚ POSLOUCHÁ, STĚHOVALI SE, STRACHOVALA SE, NIC ČERNĚJŠÍHO, ZACHUMLANÍ, STRAŠIDELNĚ, ŠKRÁBÁNÍ, OČI DOKOŘÁN.
      • Přečti si hlasitě text z čítanky str. 118.: Ve stanu.
      • Odpověz ústně na tyto otázky:
      • Kluci se rozhodli, že přespí……………………………………………………………………………….
      • Ze spánku je vyrušil ( vodník, kanec, pes Mates, maxipes Fík ).
      • Kluci se ( ani trochu nelekli, se polekali ).
      • Radek volal ( hasiče, na policii, maminku ).
      • Je to hanba, když se někdo bojí? ANO – NE.
      • Bojí se někdy i dospělí? ANO – NE.
      • Jaká nebezpečí mohou ohrozit děti? ( vodník, zlý člověk, strašidlo, bouřka, vichr )
      • Přečti si potichu báseň: Hříbátko ze str. 119.
      • Odpověz ústně kdo je máma od hříbátka?
      • Která slova se rýmují se slovy:
        • ZVÍŘÁTKO_________________,
        • LYSINKA__________________,
        • DÍVÁ_____________________,
        • RÁD______________________
    • PS: 30. Nejprve si doplň písemně nahoru do modrého textu v písance jména dětí a pak věty přepiš.
    • Přepis Písanka str. 30. celá.
  • středa  17.6.
    • JČ: učebnice 104. Po hlasitém přečtení textu: Kotě postupuj dle pokynů v učebnici body 1.-10. Pracuj pouze ústně.
      • JČ/PS 24/1., 2.
    • MAT:  červená str. 20. celá.
    • PRV: Učebice str. 60. a 61. Léto v lese.
    • PRV/PS str. 68.
  • čtvrtek  18.6.
    • JČ/PS 24/3.
      • JČ učebnice str. 105. Přečti si celou stránku.
      • Do sešitu JČ si vypiš přehlednou tabulku se slovními druhy a vždy ke každému slovnímu druhu napiš 3 příklady např.: PODSTATNÁ JMÉNA: tatínek, kolo, pes. PŘÍDAVNÁ JMÉNA: tlustý, milý, chytrý.atd.
      • MAT: procvičuj na PC plus a mínus do 100 s přechodem přes 10. Vyber si dle potřeby.
      • Vypracuj si pracovni_list v DM-SW na násobení a dělení 8. Ke kontrole již neodevzdáváš. Je přístupný bez časového omezení.
    • ČT: Jácíček má moc řečí str. 120.-122.
      • Celý článek si přečti potichu a převyprávěj jeho obsah rodičům nebo sourozencům.
      • Do sešitu ČT/SL si napiš nadpis a spisovatelku a písemně vypracuj odpovědi na následující otázky:
      • Pana myslivce rozzlobil ( klokan, zajíc, medvěd ), jmenoval se………………………………, hrál si ( na vojáky, na indiány ), jukal na myslivce a měl moc řečí.
      • Jácíček si myslivce udobřil tak, ( že mu šlápl na nohu, že mu ukradl klobouk, že se omluvil ).
      • Kateřina Jácíčkovi řekla: „Jsi nejprotivnější,nejtvrdohlavější,……………………………….zajíc…………………………………………“
    • VV: Nakresli mi odpověď na mou hádanku a napiš to slovo ke svému obrázku.
      • Má na zadečku bílou tečku a člověka poleká. Jak ho tuší, zvedne uši, zavětří a je rázem v povětří. Kdo je to? CÍJAZ
  • pátek  19.6.
    • JČ : učebnice 106. Ústně si opakuj a procvičuj tuto stranu.
      • JČ/PS 40. dokonči celou str.
    • MAT: Vypracuj si pracovní list v DM-SW na  násobení a dělení 5. Ke kontrole již neodevzdáváš. Je přístupný bez časového omezení.
      • Zkus si pouze odříkat s oporou násobkovou řadu 9. Pozoruj a všímej si při napsání do sešitu MAT: 0, 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90 toho, že od čísla 18 se pozice desítek vždy o jednu zvětší směrem nahoru a pozice jednotek se od čísla 9 zmenší vždy o jednu směrem nahoru.
      • Podívej se na následující video.
      • https://www.youtube.com/watch?v=moBiS4YHdbg
    • ČT: Podivná houbička ze str. 123.
      • Přečti hlasitě celý článek.
      • Vyhledej si v atlase hub nebo na internetu jak vypadají následující houby a zjisti, které z nich jsou jedlé, a které jsou jedovaté: HŘIB PRAVÝ, MUCHOMŮRKA ZELENÁ, KOZÁK, BEDLA JEDLÁ, ŽAMPION POLNÍ.
      • Přečti si i ostatní informace o těchto houbách.
    • PRV: Učebnice str. 62. a 63. Léto v lese.
    • PRV/PS str. 69.