3. třída

JAZYK ČESKÝ
- Pondělí 30.3.
  - Minulý týden jste procvičovali online na www.skolakov.eu. VYJMENOVANÁ SLOVA po B,L,M.
  - Napište mi celými větami do Jč-Š: Co se vám nejvíce líbilo? Co vám šlo nejlépe? Co vám dělalo největší problém?
  - Zaslat do 3.4. na WhatsApp nebo na iva.huberova@email.cz.
  - Uč.s.10/2a),b),c)-písemně do Jč-Š
- Úterý 31.3.
  - Pracovní sešit(PS)-s. 8/2- celé
  - Písanka-s.18 Pozor! Planety se píší velkým počátečním písmenem.
- Středa 1.4.
  - Jč-PS s. 9/1-jen doplnit
  - Čítanka s. 86: -Přečíst báseň JARNÍ PSANÍ
  - Do čtenářského deníku opsat nadpis, autora, vypsat všechny rýmy a nakreslit jarní květinu. Zápis i s obrázkem mi pošlete do pátku 3.4.
    - Vzor:
      - Jarní psaní
      - Jiří Havel
      - Rýmy: stráni-psaní, …………
        
        Nápověda: Rýmů je celkem 9.
- Čtvrtek 2.4.
  - Uč.s. 10/7- přepsat do Jč-D
- Pátek 3.4.
  - PS-s. 9/2: Jsem zvědavá, jestli všichni přijdete na poslední slovo! 🙂
  - cv.3: Kdo najde nejvíce slov?
  - Obě cvičení mi pošlete do 3.4. na WatsApp nebo mail.
  - Čítanka s. 91,92-přečíst a rodičům ústně odpovědět na otázky za článkem.

MATEMATIKA
- Pondělí 30.3.
  - Uč. s. 68/3a),b)-písemně do M-Š: Zápis, výpočet, zkoušku, odpověď.
  - Početník: s.25-rozdělte si to na celý týden, třeba 1 sloupec každý den. Kdo už má, je šikula!
- Úterý 31.3.
  - Uč.s. 69/4-Opiš a vypočítej do M-D, cv.7-ústně.
  - PS s. 15/5-Popros rodiče, staršího sourozence, aby ti pomohl.
- Středa 1.4., Čtvrtek 2.4.
  - PS s. 15/1,2,3,4,6
- Pátek 3.4.
  - GEOMETRIE-uč. s. 128/1-přečíst, cv.3-písemně do sešitu MG. Nezapomeň na datum, nadpis KRUŽNICE a zapiš i stranu a cvičení( uč.s.128/3).
  - PS s. 42/1- Nejprve si zopakujte z uč. s. 126 rozdíl mezi kruhem a kružnicí.
  - https://www.youtube.com/watch?v=CXOe8qP4nbY
PRVOUKA
- Uč. s. 38,39-Přečíst SPOLEČNÉ ZNAKY ROSTLIN
- Do sešitu PRV napsat nadpis: Společné znaky rostlin
- z uč. s. 39 úplně dole opsat zelený rámeček+nakreslit obr. sedmikrásky i s popiskem z uč. s. 38( ten horní se sluníčkem)

Anglický jazyk
- Ústně: (tato cvičení si pouze říkejte, odpovědi nikam nepište)
  - v učebnici na straně: 34 se podívej na obrázek a napočítej do 20. Zkus to 3x za sebou.
  - v učebnici na straně 35 si zkuste zahrát hru (už jsme podobné hráli ve škole). Budeš si myslet jeden obrázek a druhý(maminka, tatínek, brácha…) bude hádat, který si myslíte. Při hádání použijete podobné otázky a odpovědi jako Polly s Jackem.
- Písemně: (tato cvičení vypracuj do pracovního sešitu)
  - sešit str. 41 doplň do bublin věty, které jsou v šedém rámečku nahoře a jeden obrázek si vybarvi
  - sešit str. 48 (cvičení nejsou očíslovány, tak se pokusím popsat)
  - nahoře jsou číslice, pod každou číslici napiš, jak se píše, např. 17 – seventeen
  - uprostřed je obrázek, vlevo jsou napsány barvy a věci. Věci najdeš v obrázku a vybarvíš, např. a purple kite – fialový drak – najdeš draka a vybarvíš ho fialově
  - v poslední části jsou čtyři očíslované obrázky. Podíváš se na obrázek a vpravo spojíš o obrázku větu. Na každý obrázek použij jinou barvu.
Náboženství
- Slavíme Květnou neděli